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水杯喝水,却发现杯子已经空了,她拎起暖壶,
暖壶里也空了。
她无奈一笑,刚打算去打点水烧上,敲门声响起,李思平站在门
,冲着她
微笑。
夕阳的余晖打在他脸上,穿着一身校服的大男生满脸喜悦,梳着卡尺的
发
上戴着一顶n的鸭舌帽,肩膀上挎着一个
绿色的帆布单肩包,手上还拎
着一个掉了块皮的足球。
去,帮老师打壶水。
哎!李思平赶忙扔下书包和足球,接过暖壶,颠颠儿的跑到水房,打了
一壶水上来,把热得快
进去,
上电源,烧上水。
凌白冰已经将练习册翻出来摆好,等他坐下,就指着标记好的题目说道:
这是这几天你们数学课的内容,我找了几个重点的题目,你做做看,做完了我
检查,然后咱们就能走了。
噢!李思平也没想太多,拿起笔和本子来,唰唰的写了起来。
按照凌白冰的意思,补课期间,加做数学题,讲完之后,剩下的回家他自己
做,第二天的时候她再检查,然后再根据发现的问题继续布置作业。
数学的学习需要量的积累,也需要质的突破,凌白冰知道想要短期内补上李
思平欠下的债基本是不可能的,现在时间紧迫,只能寄希望于题海战术,多做典
型题,针对知识点,有目的的做题,最大程度的提高成绩。
李思平的聪明她看在眼里,其他科目的学习和成绩的提升,也证明了他学习
的毅力和决心,现在唯一限制他的,是学习习惯和学习方法,前者不是一
之功,
后者更不能一蹴而就。
授
以鱼不如授
以渔,她深知其中关键,中考只是阶段
的考试,高考才
是最终目的。
因此她从没想过一下子让他进步到什么程度,为他打下一个良好的学习基础,
才是她给自己定下的目标。
等到他初中毕业了,高中三年,才是他奋进勃发的重要时刻。
等水烧开了,凌白冰给自己倒上水,又拿出一个纸杯,给李思平倒了一杯晾
在一旁,暖壶盖儿开着,冒着丝丝的热气。
她左手捧着杯子,暖着冰凉的手,一边写着自己的教案,她打算把这个做完,
就不用带回宾馆
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