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的手背直到指尖。
“被这样摸,好舒服喔。”
橘同学倚靠在我身上闭起眼睛。
左手剪完后,接着是右手。
“这样好
。有种被

着的感觉。”
橘同学陶醉地说着。我在想──
究竟有多少
曾经替自己心
的
剪过指甲呢?这是一种塑造形状、描绘
廓,也是非常崇高的行为。
剪完十根手指的指甲后,我已经被橘同学美丽的手指给迷住了。
但是,光用剪的是不够的。
我用搓刀的部分磨着橘同学的指甲,慢慢塑造出形状,借此平顺地描绘出
的
廓。
“这样让
感觉好平静……”
橘同学将整个
给了我。橘同学,你真是个厉害的
孩。总是会让我注意到自己从未发现的世界。这个游戏大概就是为此存在的吧。
我一边留意着不伤到皮肤地磨着她右手的食指,一边这么想着。
只注意
长相或胸部的
都是三流。
最美丽的部位是手指。而我正在修整那美丽的尖端,感受着世界。修整指甲乃是通往天堂的大门,是文艺复兴、是福音、是天地创造,是活着与相遇──
我像是着了魔似的磨着指甲。当十根指甲都结束后,我让橘同学坐在床上,自己跪了下来抓着她的脚,再度描绘着
的
廓。
橘同学伸出脚。我用左手恭敬地握住她的脚背,用右手剪起趾甲。
我跪在橘同学面前的同时,也跪在了
面前。
修整所
之
身体的
廓,还有比这更
的行为吗?
拇趾、食趾,接着是中趾。我一边感谢着橘同学诞生在这世上一边剪着趾甲。低俗的欲望和
欲逐渐消失。
这就是,真正的
──
不能剪得太短以免受伤,但也不能留得太长导致趾甲裂开。这考验着对对象的关心。
需要的是集中力,以及付出一切的
。
修剪完脚趾甲之后,我有一
自己完成了某种高尚事物的成就感。然后我怀着感谢的心
,用脸蹭着橘同学的脚背。
这个游戏已经可以在此划上句号了。
只要将美丽的手指这个新世界的魅力,以及高尚的
的残影烙印在我心中──
当我这么想的时候。
“对了!”
小光里踢开我的脸站了起来。
“要去洗澡才行!”
“洗澡?”
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