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睛沉思了起来。
“难不成橘同学你没有心动过？”
“虽然没有特别留意，但大概是没有吧。”
可是她却有男朋友，这究竟是怎么回事？当我忍不住要开
询问这件事的时候，橘同学将《恋
笔记》翻开放在咖啡桌上。
“社长，来试试看这个吧。”
她指着《恋笔记》上H的部分。
内容是该如何让对方喜欢上自己。换句话说，就是纪录追求异
方式的桥段。
〈让
心动的一百种方法〉。
这种命名方式实在让难以相信作者智商有一八○的
报是真的，介绍的也尽是些少
漫画常见的内容，像是壁咚、足咚、以及拉领带之类的。（注：壁咚、足咚，
文写作壁ドン、足ドン，指的是男将异
向墙壁，用手或脚拍击墙面发出“咚”一声进行强势表现的行为。拉领带是指用力拉住男领带，凑近脸颊的行为。）
就算她说要尝试，我也有点困扰。一方面是害羞，更何况足咚这种行为比较适合强势的帅哥来做，跟我的形象不符。
“我想体验心动的感觉。”
“就算你这么说……”
橘同学恐怕没有谈过恋。
如果是这样，那个男友恐怕也只是挂名。但就算真是这样，从一般的价值观来看，也不该跟有对象的孩子做这种事。所以说──
“今天该回去了吧，外面还在下雨。”
“是吗。”
橘同学
脆地站起身，开始准备回家。
“看来我似乎提出了很麻烦的要求呢。”
“也不算是麻烦啦……”
“社长露出了为难的表。”
应该是我的关系吧，她这么说着。
“我不会再拜托你了。”
她一脸失落地准备走出社团教室的门。
这简直就像是我伤害了她一样，胸一阵刺痛。
事到如今也没办法，就照她说的做吧。我用双手拍了拍自己的脸颊。
转换心将自己当成帅哥，假装是电视剧的主角。
我将手
进袋，一脚踢向墙壁。
“嘿等等！”
我用脚挡住了橘同学的去路。
“啊哈。”
橘同学卸下原本的表露出了笑容，我还是第一次见到她这么开朗的表。
“这就是那个叫‘足咚’的动作吧！”
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