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位，
生一个负责黑板门窗；3个负责扫地。教室内是8
一横排，2一坐所以纵向是4排。施言会看下菜碟的，4个生对他的分配均无意见。5个男生中有2个负责打水和拖地（教室内），一个负责教室外高一、二班所占走廊范围的卫生工作，最后有二个是都不喜欢的活-----分担区-----教学楼外分给各班的清理范围。上学这么多年了，大家都是经验多多的，北方春天的大风沙，寒冬的冰雪都是学生们讨厌分担区的理由。
分配值
生就可以看出来施言收买心的手段，施言可以是眼睛长在
顶上的，却绝对不会愚蠢地显露这一面示。男生要分派出去，自己做为组长的带作用不可忽视，当然拣难啃的，大家不愿意啃的分担区。不过是拉上在他眼中只适合狼狈一词的黑诺一起成为分担区未来3年的负责。这非常适合施言的阴险之处。
“嘿，哥们，分担区就归你我了。行不？”施言貌似亲近地搭上黑诺的肩，貌似征询他意见-----在其他3的名字已经填在相应的负责栏里之后。施言决定的事才不会给别反驳的机会呢。
黑诺点点，不著痕迹地微微后退一步，摆脱那只手。施言唇角染上了一丝玩味笑意。这个光鲜亮丽的同学动作亲昵看似传达著善意，黑诺看到的是和善背后隐藏地高高在上的优越，他不显山露水可也不傻，这个的虚伪他一眼就看出来了。
施言意味
长地多看了黑诺几眼，好象还没有男生、生拒绝自己递出的橄榄枝呢，即使是假的。 < hr="/n/-hp19p19h2pVNQUJY0Q011RhVyV0h1npQVVNVQV9.h">
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