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“曼曼，你在想什么？”正在曼曼仔细去回味那些对，刘欣打断了她的思绪。
“没，没想什么！”曼曼的思绪被打断后，慌忙回答妈妈说。
她哪里没想什么呢？她在回想昨夜听到的侯岛与妈妈激
中的对话呢？想象着自己与心
的侯岛激的场面呢？但她不能告诉妈妈，也不能流露半点给妈妈知道。她已经不是以前单纯幼稚的小
孩了，她已经懂得了男
和之间的秘密。但遗憾的是她没有亲身体验过，只能意
，从片里别如痴如醉的表中去体味那种快乐。
“真的吗？”刘欣也是，也是从曼曼那么大长大的，与她朝夕相处的曼曼有心思，她哪里看不出来呢！想到曼曼已经来了月经，她认为是曼曼已经陷
到了成长烦恼之中，因此在问曼曼对，态度显得额外和悦。
孩子进青春期了，逆反心理强了，父母与孩子
流对，应该采用平等的语气，应该尽量和颜悦色些。刘欣是知识分子，研究过如何教育青春期的孩子，因此她见曼曼这几天绪大变，与曼曼说话对额外态度好。
“真的！我骗你做什么。”曼曼略略有几分不耐烦地回答刘欣说。进青春期的孩子，往往会一夜之间发现其实父母就是最难以沟通的，如果父母对其管教极端点，
力点，还会认为“父子就是前世的仇”的。曼曼见妈妈问她那些不想说的事，内心也莫名产生了反感，感到妈妈极其讨厌。
“妈妈相信你！但希望你也将妈妈当作朋友！”刘欣见曼曼的逆反心理那样明显，只好尴尬地笑了笑。
越聪明的孩子，到了青春期后，就越敏感，就越容易与父母发生冲突。曼曼这个
灵古怪的孩子进了青春期，居然真的特别敏感，不想说的事，只要你问一下，她就会发火的。刘欣说了那句话后，居然被曼曼理解为警告她，更加不耐烦地说：“你烦不烦啊？要求这个将你当朋友，要求那个将你当朋友，可你内心将谁当过朋友……”
“……”刘欣见此不得不惊讶了，曼曼什么事不高兴了，怎么变得这样火气大。
“……”,曼曼将
偏到一边，不再说什么。
母俩沉默了一段时间，她们来到了学校门
。
“你停下吧！我走进去！”曼曼毫无表地对刘欣说。
“我送你进校门吧！”刘欣看着曼曼不高兴，但还是很关心地对她说。
“不用了！”曼曼依然冷冷地说。刘欣哪里知道，昨晚曼曼听了他们激的声音，对她的印象已经大变
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