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高兴作为学生会长上台发言……”落落大方的绫奈继而谈及对集体荣誉的热
，对运动
神的
刻理解，条理清晰，举止得体，赢得了全场热烈的掌声和赞许的目光。
与此同时，在观众席的一角，绘里和优佳正全神贯注地聆听着绫奈的致辞。她们望着台上那个熠熠生辉的身影，眼中闪烁着欣慰与羡慕的光芒。
“绫香，还是你会教育孩子呀，你的大
儿绫奈不仅学业优秀，还当上了学生会长，现在看，
才也是了不得的。” 绘里赞叹道。
另一侧的优佳点
表示赞同：“看她站在那里，那份淡定自若，言辞恳切，这种气质可不是一朝一夕就可以练出来的，绫香可真是教导有方。”
而坐在她们中间的，那位被提及的母亲——绫奈的母亲——绫香，在两位家长的赞美声中，她那张平和而又略带坚毅的脸庞上掠过一丝不易察觉的微笑。
在之前的一次家长座谈会时，绫香、绘里、优佳这三位家长便相互认识了，又因为各自的儿都是好朋友，所以便逐渐熟络了起来，现在已经成为了彼此的好友。
“其实我的大儿也不是天生这么优秀的，我的教育方法其实也没有那么高明…甚至可以说是笨办法。”
“绫香不仅大儿这么优秀，小儿绫汐也比同龄
乖巧的多，能不能给我们分享你那个‘笨办法’呀？” ，绘里请求道。
“是的呀，绫香，看在你的小儿和我们的儿玩得挺好又是同岁的份上……说实在的，我儿优悦最近就挺不乖的，不知道该怎么管。”优佳也在一旁应和着。
“哎，我们家也是，管绘雅管得我都大了。” ，绘里随即也吐槽道。
台上，少的讲话暂时告一段落，嘴角仍然挂着自然亲切的笑容，台下,同龄的学生们则纷纷投来钦佩的目光，不由自主地再次鼓掌回应。
在掌声稍歇之际，绫香轻轻起身。
她优雅地面向两位正在
谈中的家长，轻声回应道：“二位的夸奖让我感到十分荣幸，但我想说的是，儿的成长并非仅靠我一之力。我们家庭一直秉持着‘家有家规，国有国法’的理念，从小对她进行严格的教育与引导。”
“所以说,笨办法是？”优佳问道。
“对，所谓的笨办法，其实就是家法。我们家的小儿和大儿都有一套针对
的家法作为训诫的手段，所以她们俩才会这样的优秀，其实都是家规教育出来的。”
“家法……是会有相应的惩罚吗？比如
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