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对于刚刚的解释可能有点不相信。 尽管如此,老师似乎也没有拒绝的理由,所以允许我使用了蜡烛。
我一边记着脑部像针扎似的感觉,一边在老师的面前点着了“呼唤夜晚的蜡烛”。
为了不让它倒下,我把它放在盘子上,之后又放在桌了子上。
“……”
和老师两个
望着摇晃的火焰。
火焰的颜色是非常普通的红色。
但是下一瞬间,我的心脏怦怦地跳了起来。 (咦……)一种非常不可思议的感觉油然而生。
就像心脏被勒紧了一般,一种非常难过的感
,从胸中流露出来。
当我看向坐在桌子对面的老师时,那种
绪就像
发一般侵蚀了我的
脑。
我想要春町老师。
不能对这么漂亮的
置之不理。
即使是现在马上,也想要将之变成自己的东西。
思考充满了这种欲望,呼吸严重紊
。 春町老师的脸也被染红,兴奋地望着这边。 这就是“呼唤夜晚的蜡烛”的效果…… 这是一种可怕的
神支配。
“啊,齐野……啊,那个……等一下,我可以去你那边吗……”
老师对我说着,还不等我回答,就离开了座位。
她的视线很灼热,我很清楚她现在在想些什么。
作为一种比喻的话,发
期的猫,或者,瞄准猎物的猛兽这样的比喻也许再恰当不过。
总之好像只想和我
往。
“春町老师……好……”
虽然心里感到对春町老师的感
已经
走,但我还是用尽力气继续坐在椅子上。
即使是建立关系,也要有‘春町老师主动要求’这样的场面话。
这样的话,今后和春町老师的
涉一定会变得容易的。
我就那样忍耐着,春町老师过来紧紧的抓住李我的肩膀。
“啊,齐野……你有什么烦恼的事吗?在齐野这样的年纪,会不会有很多寂寞的事呢?!”
“什么……怎么样?如果寂寞的话,会怎么样?”
“我是说,因为我是老师,所以……如果学生感到寂寞的话,那就……”
我一边用急促的呼吸继续对话,一边慢慢靠近老师的脸颊。
现在的老师已经面颊泛红,完全发
。 想着每次在学校班里见到的班主任老师现在却在我面前展露出这种
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